[国产欧美日韩高清91专区]室内设计中创新的体现(室内设计海洋酒店创新)
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室内设计创新方向
室内设计创新方向
导语：随着人们生活水平的不断提高，对于室内设计方面的要求也越来越高。为了满足人们对于室内环境的多样化需求，同时也为了促进我国室内设计行业的进一步发展，需要对室内设计的风格以及所使用到的材料进行不断创新，下面就由我为大家介绍一下室内设计创新方向，希望对大家有所帮助！
室内设计创新方向：
现阶段，人们在追求生活品质的同时，更加注重其身心健康问题。为了给人们提供更加健康、舒适的居住环境，需要室内设计人员在进行室内设计的过程中，充分应用“绿色健康理念”，这种设计理念不仅能够很好的跟上时代发展的潮流，更为重要的是能在室内设计的过程中，充分应用节能环保材料，从而在满足现代人对居住环境不同需求的同时，更有利于其身心健康。
灵活应用传统材料，创新设计效果
在对室内进行装饰设计时，对传统的材料进行灵活应用，能够将装饰材料的特性充分发挥出来，进而创造出更好的装饰效果。众所周知，要想将室内设计工作做得更好，合理地应用装饰材料是基础。如果对装饰材料进行胡乱搭配、一味追求怪异，那么势必导致整个室内装饰工程出现事倍功半的效果。由此我们可以得知，要想创新室内设计效果，需对传统装饰材料进行合理搭配，从而将其隐藏的特性充分展现出来，以引领室内设计潮流。因此，作为室内设计人员，需重视传统装饰材料的应用，在了解传统装饰材料特性的基础上，通过不同的搭配方式使室内装饰之后的风格朝着自身所进行的设计意图方向发展，从而在节能大量装饰费用的同时，使得室内装饰的效果达到最佳。例如：在对室内书架进行装饰时，为了使得整个装饰效果达到最佳，可以充分应用书籍与木材之间的联系，将整个书架设计成树木状，并使用与书籍总体颜色相搭配的木材进行装饰，不仅能够使得整个室内装饰风格焕然一新，同时还能显现出热爱书籍、保护森林的内涵。这正是室内装饰设计中对装饰材料进行创新应用的形式之一。
注重环保型材料的选择
以前在进行室内设计时，由于受到装饰材料种类和数量的限制，使得所进行的装饰材料选择只能注重材料属性与装饰功能的一致性。而随着科学技术的不断发展，目前装饰市场上所出现的新型环保材料越来越多，这样使得了室内装饰材料的选材具有更广的空间，从而打破了以往所受到的选材束缚，从而进一步促进了室内装饰工程的发展。比如在对卫生间的棚面进行装饰时，对于防水石膏板的应用，不仅使得整个室内设计更加彰显连贯性，同时还能使得其整体性能更佳。近年来，随着人们生活水平的不断提高，人们越来越关注居住环境的质量，同时对个人的身心健康也倍加重视，这就要求设计师创新现代室内设计风格，注重环保型材料的选择。一般来说，在人们学习和生活的建筑室内，或者是在人员量较大的休闲场所，在进行室内装饰设计时，需要格外注重对环保材料的选择和使用。比如：对于人们学习和生活的卧室，在进行墙壁装饰时可以使用壁纸等保护色，这样有助于缓解眼睛过度引起的疲劳；同时对于室内门窗的装饰，设计师也可以使用具有吸收辐射功能的材料，从而可以起到环保、有益于人们身心健康的作用。
在设计中将建筑装饰材料与光和色完美结合
在室内设计中，对于所使用的`建筑装饰材料，除了需要注重材料色彩之外，还需要注重装饰材料与光照之间的完美结合，这样不仅能够更好的满足户主的装饰需求，同时还能使得整个室内装饰具有更高的整体感和美观性，让人们觉得更加的亲切、舒适。而在实际的装饰过程中，要想与室内光照进行完美结合，首先需要充分了解所使用的装饰材料的纹理、光泽、粗细等特征，进而才能根据户主的需求使得所进行的装饰具有更高的质感和独一无二的视觉感受。比如：对于玻璃材料的使用，光照面积的不同会使得所营造出来的视觉效果有较大的差异。因此，在实际的装饰过程中，需根据户主的需求来进行合理地光照布置，从而使得室内装饰后能够营造出户主想要的氛围。再比如：对于卫生间室内的装饰，需要根据不同工具的使用功能来进行光照的布置。对于卫生间内的镜子，主要为了供人们进行梳洗，因此可以在镜子的上方安装日光灯，以满足实际的使用需求；而对于淋浴区，为了人们方便沐浴，需在淋浴区上方的天花板上安装吸顶灯，从而在满足沐浴需求的同时，还能给人们塑造一种温馨浪漫的感觉。
绿色健康理念与自然风格相结合
在进行室内设计时，需清楚地认识到这一工作不是简单的材料堆积，而是需要对装饰材料进行完美的应用，以达到设计师所需要表达的设计意图。因此，创新现代室内设计，还需要将绿色健康理念与自然风格进行相结合，完美地与绿色健康理念融合在一起，可以更好地表现自然风格，也可以更加自然地表达绿色健康理念。室内设计室要回归自然化，注重住宅中添加舒适的田园气氛，在设计中大胆创建新的纹理效果，以及抽象的设计手法，坚持可持续发展的要求，注重低碳环保，充分考虑节能与节省室内空间，竭力打造有益于人们身心健康的室内环境，把最舒适、温暖的大自然带人们的居室。
;高职室内设计教学中创新能力培养
高职室内设计教学中创新能力培养
导语：高职室内设计教学，要求同学们具有艺术和数学涵养，同时掌握建筑力量、电路搭配和水管设计技巧。
设计工作是一个含金量非常高的工作，从业人员必须有扎实的理论基础，同时具备较高的软件操作技术，更重要的是要有一颗灵活的头脑。室内设计工作人员也是如此，必须具有与时俱进的创新意识。高职的室内设计教学事业要以培养学生的创新能力为宗旨，尽心尽力地为祖国和社会建设一批高水平的优秀人才。
1高职室内设计创新概述
在当今社会，自主创新意识和能力的高低是衡量一个国家、企业、事业单位水平高低的重要因素。而生活水平的提高，为人们提供了物质享受方面的满足感，精神追求成为新的热点。在艺术领域，各种教育事业兴起，室内设计师就是一个典型例子。高职的室内设计学习领域的学生需要不断提升自己的创新能力，不断激励自己设计出有新意、美观实用的房屋。室内设计主要是指，利用专门的建筑原材料，结合周围社会自然环境基础、考虑房主的个人意愿和要求，确定恰当的主题风格，利用基本的建筑设计知识和技术，设计功能齐全、舒服天然的房屋作品，从而给人们带来物质和精神上的享受。室内设计当之无愧是一种独特的艺术。当然，在整个室内设计的学习和实践过程中，设计者需要专注于设计工作，充分了解并遵从建筑、色彩、空间等元素的搭配规律。在此基础上，新一代学习者应该进一步创新，老师需要启迪学生在这方面的创新意识，激发他们创造的能动性。
2室内设计教学中培养学生创新能力的途径
2.1优化课堂体系设置室内设计的学习，普遍都会表现出对课程内容的依赖比较重的特征，而不同的学生，又会具有不同的进步特点、接受能力，老师要对课程灵活运用，结合学生个性特色，针对性地指导。一般而言，老师首先需要要求学生掌握扎实的理论基础，熟练运用基本的操作方式，以此为前提使学生进一步进行思考和实验。老师在备课过程中，就应该把理论引入到教学任务体系中去，预先推测学生的掌握程度，适当地提高问题难度。在课堂上，老师需要重视同学们分析和解决问题的本事，这是进一步创新的基础。除此之外，学校可以研究一下分班的办法，参考不同学生的具有的不同的动手与创新才能，设定科学的分配比例，为同学们创造一个均衡的课堂环境。
2.2改变实践教学方法教师在教学过程中，不能陷入“填鸭式”教学的困境，培养学生的时代意识，引导同学们进入现实的社会，接触实际的市场。老师可以充分利用周边资源，为学生创造参观访问、咨询、建筑行业调研等实践的机会，扩展同学们的视野，使学生从内心深处理解开展室内设计学习和工作的意义及重要性。老师完全可以带领同学们去欣赏当地出色的建筑物，引导他们感悟、做笔记、并交流彼此的看法。当然，老师也可以请周围有名的设计师来给学生做讲座。在学习某些建筑原理时，可以给学生据实际的案例，让他们自行去查阅相关资料，对案例建筑的材料和设计细节加以探讨。
2.3学生加强自主延展学习学生的自主性，可以使其在提出问题、解决问题的过程产生学习力。成功提炼核心问题并以此作为统领，学生就会有主动学习的机会，积极参与问题的提出和解决，就容易开展积极有效的思维活动，有序地达成学习的目标，学生的学习从被动走向主动，从学会走向会学。鉴于核心问题的提出会限制性地把学生的关注点集中引导到重点知识的方向上，学生为了掌握更多的知识，就只能在课堂之外的时间里，加强知识点的延展学习，不断开阔自己的视野，这也有助于提升小学生的数学成绩。
2.4设计项目比赛，分组合作。科技设施是一个学校开展工作的硬件基础，学校可以在这个方面加大投入，增设实验室，以便同学们能够方便地展开团队合作。老师能够在科学有效的市场调查工作基础上，找到市民需要的房屋设计办法，建设优质的项目。结合同学们的.特征，对他们分组，激励他们主动参与课题，进行项目开发，在上交文字报告之后，借助软件的力量完成设计工作，启迪同学们对其进行适当地创新。高职室内设计教学，要求同学们具有艺术和数学涵养，同时掌握建筑力量、电路搭配和水管设计技巧。老师需要在引导同学们可以了解技术和空间或材料基础上，在有限的空间里摆家具、确定房间风格。
2.5加强教师与学生合作，强调学生主体地位。为了加强高职室内设计教学的质量，就要对教学主体——教师和学生进行意识上的启发和培训。其中，合作很重要的一点，就是使老师和学生处于平等地位，互相合作。学习室内设计固然有太多需要记忆的东西，学生也要尽量培养兴趣点，在建筑设计之美中愉悦身心。老师也要转化角色，不只是课堂上一板一眼不可侵犯的权威，要走进学生的日常和建筑生命体系中，倾听学生对建筑艺术魅力的感悟，解决学生的学习困难，成为学生学习的伙伴;同时带领学生更深刻的领会学习室内设计的意义。老师需要给学生一定的自由活动和思考空间，并且在适当的时候进行恰当的引导。当然，同学们内部的互相合作也是不可缺少的，如果遇到难以解决的问题，可以互相询问解答，对问题进行深刻的讨论和剖析，解除疑惑。
3结语
综上所述，加强对高职室内设计教学中创新能力培养的分析，是具有非常重要的意义的。相关工作人员需要明确高职室内设计创新的概念，在此基础上，探讨科学有效的室内设计教学中培养学生创新能力的途径，优化课堂体系设置，改变实践教学方法，学生加强自主延展学习，设计项目比赛，分组合作，加强教师与学生合作，强调学生主体地位。
参考文献:
[1]吴巍.高职室内设计教学中创新能力的培养[J].科技创新导报,2014,7(05):162.
[2]胡雪莲.浅谈高职室内设计教学中创新能力的培养[J].文艺生活旬刊,2015,3(02):219-220.
[3]陶然.试论高职院校学生室内设计与建筑设计课程创新能力培养[J].中国科技信息,2011,12(07):224.
;室内设计的设计创新主旨是什么
其实要把设计的东西拿来糊口，只要多和顾客沟通，明白顾客大致需要什么风格的，然后再围绕着这顾客需要的风格去设计，假如设计出来的东西顾客不喜欢，再艺术，再有想象力，再有风格也是屁。建议学好基础，还有各个艺术风格的具体表现表达方式，再结合顾客的喜好，就能设计出使用即具有创新实用艺术的风格。还有一点，我个人比较注重风水问题，假如以后你碰到的顾客也和我一样挑剔，那么还需要学点易经风水知识才行才行。这个具体要看各个地方的风俗和室内的固定格局来定，知识是活的，如果读死书，别说创新，糊口都谈不上，慢慢来吧，有毅力有信心有这方面的兴趣，相信你会是出色的室内设计师。传统建筑室内设计基本特征与当代设计创新论文
一、广告与文化：1. 传统文化与现代广告的关系
2. 东西方文化差异与商业广告的关系
3. 现代传播手段的进步与广告形式的演变
4. 艺术表现与广告文化的面貌
5. 广告的韵味与品味
6. 文化的对冲与调和——中外文化在广告中的冲突与交流
7. 广告中的人文主义表现
8. 文化因素对广告创意的影响
9. 中国传统文化元素在广告创意中的应用
10. 后现代主义对现代广告的影响
11. 广告中(怀旧主义、现代主义、后现代主义等)的表现
12. 现代社会亚文化（如左岸、布波等）文化在广告中的应用
13. 现代主义艺术流派对广告设计的影响
二、广告创意与构思：
1. 广告创意艺术谈
2. 创意就在你身边——广告创意的几种方法及其应用
3. 创意与生活经验
4. 广告创意的设计要求
5. （恐惧、悬念、幽默、拟人等）技巧在广告设计中的应用
6. 广告的“神似”与“形似”
7. 公益类广告的创意与构思特点
8. 动画脚本的构思与设计
三、广告表现：
1. 论视觉传达设计的创新
2. 谈平面设计的本土语言
3. 图形创意的表现在广告中的运用
4. 中国传统符号在现代招贴设计中的应用
5. 平面广告中色彩要素与人的情感联系
6. 多媒体广告与平面广告的表现特点
9. 计算机数码技术与手绘原创结合
10. 平面广告的形式美
11. 动漫广告设计的创意思维
12. 视觉传达的艺术手法
13. 构成理论在广告设计中的应用
14. 广告作品中节奏感的控制
15. 网络媒体在当今广告行业的应用
16. 公益类广告的表现手法
17. Flash广告的使用与特点
18. 技术突破与艺术表现的结合
艺术设计论文题目
《绘画与平面设计》
《‘全球化’图景中的差异性选择》
《“慨当以慷”与“与忧从中来”》
《“灵”与“肉”的交融》
《“中西合壁”要用中国文化底蕴来作为自己的根基》
《Flash广告发展前景初探》
《包装设计与环境的融合》
《包装设计中人文思想的再思考》
《被人遗忘的艺术》
《标志设计潮流的风格演变》
《标志设计的视觉语言》
《标志设计要素浅谈》
《标志设计中的虚形应用》
《陈设艺术在现代室内设计中的地位和作用》
《触目的真实比漂亮的谎言要美》
《传统工艺美术中吉祥图案的文化意蕴》
《传统酒包装设计的新理念》
《传统美学观对现代广告招贴设计的影响》
《传统美学观对现代广告招贴设计的影响》
《传统文化对现代设计的影响》
《传统与变革》
《传统装饰纹样中的吉祥观念与现代设计》
《从“摄影作为艺术”到“艺术作为摄影”》
《从波谱艺术看美术与设计的互融关系》
《从零度空间到多维空间》
《大学集体宿舍的室内设计和智能话探讨》
《对产品广告样本设计的探讨》
《对农村户外广告设计定位的探议》
《对数码革命与平面设计的一些思考》
《对中国当代艺术的反思》
《感性诉求广告创意新思维》
《关于CI设计的论文》
《观念艺术-后现代探索》
《观念艺术形式中的传统文化资源分析》
《广告创意对品牌的作用》
《广告艺术设计中的情感因素》
《广告中女性形象的四考》
《汉字字体设计与民族文化的融合》
《吉祥符号在现代标志设计中的运用》
《劳动者美术（民间美术）的造型观念与方式初探》
《论“美术”》
《论产品的文化意蕴设计》
《论传统的继承和发展》
《论汉字的魅力与发展》
《论科学美与艺术美》
《论审美创造力与艺术表现语言的统一》
《论中国当代艺术从‘理想’到‘时尚’的嬗变》
《平面设计常用表现手法》
《平面设计从混沌中走出》
《平面设计的现状与思考》
《平面图形设计中的符号原理》
《平面艺术设计的本土语言》
《浅论点、线、面及其综合运用》
《浅谈版式设计》
《浅谈包装设计的文字艺术》
《浅谈波普艺术》
《浅谈技术的发展对插图设计的影响》
《浅谈美术教学过程中创新能力的培养》
《浅谈美术教学中，如何培养中学生的创造能力》
《浅谈企业文化中文化管理的特点和标志》
《浅谈如何更好的在现代图形设计中运用汉字》
《浅谈色彩语言中的色彩对比》
《浅谈设计美学》
《浅谈书籍装帧的封面设计》
《浅谈图形的张力》
《浅谈网页设计技术与艺术的紧密结合》
《浅谈线造型教学与儿童创造力的培养》
《浅谈药品的包装设计》
《浅谈艺术创作》
《浅谈印刷的基础知识》
《浅析21世纪中国艺术设计的信息社会化》
《浅析CI设计中的企业文化冲击力》
《浅析表现与再现》
《浅析灵感的产生在艺术摄影中的体现》
《浅析现代标志设计与传统图形艺术的结合》
《浅议设计思维的主体——符号》
《情感的艺术表现论》
《认识新媒体广告》
《如何推进新传统之我见》
《乳品包装设计现状与展望》
《色彩与设计》
《设计、文脉》
《设计底蕴》
《设计界面说——探讨设计艺术》
《设计是空——极简思维》
《设计引导人与人引导设计》
《设计与美学》
《设计专业对传统图案的学习》
《视觉传达艺术——论独立创作》
《视觉文化到来的几点因素》
《试论广告人格化》
《室内环境设计的基本内涵》
《室内装饰设计的功能、设计与审美》
《书籍装帧中的文字版式设计探讨》
《数字空间——浅谈数码设计》
《谈民居研究的实质手法》
《谈色彩设计》
《谈通过幼儿创造性的美术活动发展幼儿创造能力》
《谈我国工艺品的市场前景与创新设计》
《探悉我国北方农村商业广告的现状与发展》
《图案在服装中的运用》
《网络广告的现状与发展》
《网络时代的设计》
《网页的审美需求——设计因素在网页设计中的应用》
《网页设计的布局与用色技巧》
《网页设计的审美需求》
《网页设计之视觉信息传达分析》
《网站文化与网页设计》
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《我的“色”论——论色彩在建筑装饰与环艺设计中的应用》
《现代包装设计的文化观》
《现代和前卫的标尺是什么？——论中国现代性的另类逻辑》
《现代消费心理对包装设计的影响》
《现代艺术发展浅析》
《现代艺术之我见》
《新媒体、新广告》
《性别歧视与女性广告分析》
《学慎始习 功在初化》
《艺术设计与社会经济》
《艺术与科学创造的融合》
《在美的背后》
《中、日、美动画创作之对比 》
《中国传统文化与现代设计》
《中国当代艺术的审美理想——论艺术之真、善、美》
《中国古代图徽与现代标志设计》
《中国广告发展中国际化与本土化》
《中国书籍装帧设计的历史演进》
《中国文字的演变与视觉运用》
《中国现代平面设计发展过程中的分解与重构》
《中国装饰艺术——论吉祥观念在现代设计中的体现》
《中外电视广告中的品牌文化差异》
《中西文化与广告语言》
《装饰文化的现实意义》
《自然光与建筑空间》
《 重新回到传统 》
《传统与个性》
《激发成绩 培养创新》
《优化课堂教堂 实施鼓励性教育》
《现代室内环境色彩设计初探》
《“天人合一”审美观在现代农村民居中的继承和发展》
《波谱艺术的理论与文化背景》
《城市大众休闲空间初探》
《城市开放性休闲空间的人性化设计》
《城市老年人的户外活动空间研究》
《传统 现代 延伸》
《传统聚落的交往空间对现代人居环境的启迪》
《传统民居建筑美学特征试探》
《传统四合院院落空间的继承与创新》
《传统与现代的碰撞》
《创新意识的培养》
《从外文的运用论中国平面设计师的责任》
《当今有材料表现》
《对环境艺术设计人性化的一点看法》
《高校校园的外部空间设计》
《更新观念 转换角色》
《公共图象与艺术》
《构建自然和谐人居环境》
《关于“后现代”的美学反思》
《关于设计美的思考》
《关于图书馆建筑人性化设计的思考》
《关注人的健康-——将生态引入室内设计》
《激发学生学习兴趣，培养创新意识》
《继承传统 推陈出新》
《家居环境的色彩设计初探》
《家居环境的无障碍设计研究》
《家具的绿色设计浅论》
《家具设计的人性化思考》
《居住区环境的绿色设计》
《居住区环境设计的生态化设计》
《居住小区中交往空间设计初探 》
《空心的深度》
《立体性与平面性》
《略论色彩设计在公共空间环境中的运用》
《论CI企业识别与现代企业文化》
《论家居设计中人性与个性的统一》
《论科学美及其美感》
《论摄影艺术中的艺术因素》
《论时代风格与审美意识的关系》
《论中学生审美能力的培养》
《美学思想的萌芽——希腊艺术文化》
《美在和谐》
《民间美术与现代意识》
《民艺文化在现代家居设计中的应用》
《民族性与全球性》
《平面设计与绘画的差异》
《浅谈包装与环保》
《浅谈城市公共空间设计的人性化》
《浅谈厨房的人性化设计》
《浅谈家居室内照明设计》
《浅谈家居中的灯光设计》
《浅谈酒店大堂的“ 光色”设计》
《浅谈居住区的户外交往空间设计》
《浅谈老年人居住空间的无障碍设计》
《浅谈美术/设计教学中的讨论艺术》
《浅谈室内设计与审美心理》
《浅谈现代家居的 “绿色设计”》
《浅谈艺术的足迹》
《浅谈艺术教育在基础教育中的地位和作用》
《浅析城市广场的文化性》
《浅析家居设计》
《浅析家居设计元素——室内绿化》
《浅析居民小区的无障碍设计》
《浅议包装设计中的色彩》
《诠释现代艺术，解构感知体系》
《少一点模仿 多一些创意》
《时尚家装》
《视觉设计个性化探微》
《室内装饰织物的色彩应用》
《谈儿童房设计的人性化》
《谈现代家居设计风格》
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《拓宽思维空间 培养学生的创新创造能力》
《网页艺术设计初探》
《我谈中西审美的区别》
《物质性对精神性》
《西方后现代主义在中国》
《析中国传统文化对家居设计的影响》
《现代设计观念与传统书法》
《现代视觉艺术思维》
《小区景观灯光设计探索》
《寻找陌生感》？？？
《用新型建材打造新农村人居环境.》
《与新课程零距离》???
《在美术/设计教学中培养学生的创新意识》
《怎样创造理想的家居环境》
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《自由与控制——关于毕业创作的一点思考》
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